Studi Kasus Mengenai Penyampaian Informasi Mengenai Autisme dari Orangtua kepada Sibling Anak Autistik

Felicia, Clairine (1030037) (2015) Studi Kasus Mengenai Penyampaian Informasi Mengenai Autisme dari Orangtua kepada Sibling Anak Autistik. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1030037_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (190Kb) | Preview
	Text 1030037_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (404Kb)
Preview	Text 1030037_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (228Kb) | Preview
	Text 1030037_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (168Kb)
	Text 1030037_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (94Kb)
	Text 1030037_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (273Kb)
Preview	Text 1030037_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (14Kb) | Preview
	Text 1030037_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (61Kb)
Preview	Text 1030037_References.pdf - Accepted Version Download (147Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan bagaimana penyampaian informasi mengenai autisme dari orangtua kepada sibling anak autistik. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus, yaitu pendekatan untuk mempelajari fenomena sosial melalui analisis yang mendalam terhadap kasus individual. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara terhadap orangtua dan sibling anak autistik. Jumlah responden penelitian ini adalah 3 pasang orangtua dan sibling dari anak autistik. Analisis data dilakukan dengan open coding dan axial coding. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat persamaan dalam penyampaian informasi mengenai autisme dari orangtua kepada sibling yaitu orangtua menggunakan konteks physical yang bervariasi, konteks temporal disesuaikan dengan kebutuhan dan mulai menjelaskan ketika sibling berusia 6-8 tahun, konkret, urutannya berdasarkan kasus, bertahap, menggunakan channel visual dan vocal. Namun, terdapat perbedaan cara menyampaikan informasi mengenai autisme kepada sibling di antara para orangtua, yaitu konteks social psychological, konteks cultural, pesan, simbol,ruang lingkup, frekuensi , sikap, metamessages, feetforward messages, dan dampaknya. Sebagian besar sibling tidak memahami konsep mengenai autisme sesuai tahap perkembangannya, namun memahami implikasi autisme sesuai tahap perkembangannya

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	17 Sep 2015 11:00
Last Modified:	17 Sep 2015 11:00
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/15217

Actions (login required)

View Item