Studi Deskriptif Mengenai Derajat Technostress pada Mahasiswa Universitas "X" Bandung yang Menggunakan Smartphone

Chrysta, Iva Asih Era (0830152) (2014) Studi Deskriptif Mengenai Derajat Technostress pada Mahasiswa Universitas "X" Bandung yang Menggunakan Smartphone. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0830152_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (28Kb) | Preview
[img] Text
0830152_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (364Kb)
[img]
Preview
Text
0830152_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (87Kb) | Preview
[img] Text
0830152_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (86Kb)
[img] Text
0830152_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (112Kb)
[img] Text
0830152_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (106Kb)
[img]
Preview
Text
0830152_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (33Kb) | Preview
[img] Text
0830152_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (83Kb)
[img]
Preview
Text
0830152_References.pdf - Accepted Version

Download (43Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul “Studi Deskriptif pada mahasiswa Universitas “X” Bandung yang menggunakan smartphone. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran mengenai derajat Technostress pada Mahasiswa Universitas “X” Bandung yang menggunakan Smartphone. Teori yang digunakan pada penelitian ini berasal dari Teori Technostress yang diciptakan oleh Larry D. Rosen, Ph.D. dan Michelle M. Weil, Ph.D pada tahun 1997. Teori Technostress ini terdiri atas 6 tipe yaitu, Learning Technostress, Boundary Technostress, Communication Technostress, Time Technostress, Family Technostress dan Society Technostress. Pemilihan sampel menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dan sampel pada penelitian ini berjumlah sebanyak 370 Mahasiswa. Alat ukur yang digunakan penelitian ini merupakan konstruksi dari Teori Technostress yang diciptakan oleh Larry D. Rosen, Ph.D. dan Michelle M. Weil, Ph.D (1997). Pengujian validitas alat ukur ini menggunakan rumus korelasi rank spearman dan Uji reliabilitas penelitian menggunakan rumus kofisien alpha cronbach. Berdasarkan uji validitas tersebut sebanyak 40 dari 48 item diterima dengan validitas keseluruhan item berkisar 0,310 – 0,794 dan reliabilitas dengan derajat sedang sebesar 0,663. Persentase dari Technostress yang Tinggi dan Rendah tidak jauh berbeda, Technostress yang tinggi berjumlah sebanyak 49,46% dan yang rendah sebanyak 50,54%. Persentase ke enam tipe Technostress yaitu Learning Technostress, Boundary Technostress, Communication Technostress, Family Technostress, Time technostress dan Society Technostress seluruhnya berada pada kategori Rendah. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyarankan bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian mengenai keterkaitan antara 6 tipe Technostress dengan beberapa aspek yang diduga memiliki hubungan satu sama lain yaitu durasi akses jejaring sosial, jumlah smartphone dengan lama menggunakan smartphone. Selain itu, peneliti menyarankan bagi Mahasiswa yang berada pada Technostress tinggi untuk diperkenalkan secara umum mengenai dampak negatif dari smartphone. Sedangkan untuk Mahasiswa yang berada pada Technostress rendah, hal tersebut dapat dimanfaatkan untuk proses belajar selanjutnya agar memaksimalkan fungsi smartphone secara lebih baik dalam sisi akademis untuk membantu kegiatan belajar Mahasiswa.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 16 Jan 2015 01:55
Last Modified: 16 Jan 2015 01:55
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8909

Actions (login required)

View Item View Item