Studi Deskriptif Mengenai Resiliensi pada Guru Honorer di Asosiasi Guru Honor Indonesia (AGHI) Kota Bandung

Logito, Veliescia (0830051) (2014) Studi Deskriptif Mengenai Resiliensi pada Guru Honorer di Asosiasi Guru Honor Indonesia (AGHI) Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0830051_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (44Kb) | Preview
	Text 0830051_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (737Kb)
Preview	Text 0830051_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (93Kb) | Preview
	Text 0830051_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (68Kb)
	Text 0830051_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (101Kb)
	Text 0830051_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (140Kb)
Preview	Text 0830051_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (29Kb) | Preview
	Text 0830051_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (112Kb)
Preview	Text 0830051_References.pdf - Accepted Version Download (28Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini bermaksud melakukan pengukuran terhadap resiliensi Guru Honorer di AGHI kota Bandung, dengan tujuan untuk memeroleh gambaran tentang resiliensi berikut kekuatan aspek-aspeknya: social competence, problem solving skills, autonomy, a sense of purpose. Penelitian ini menggunakan studi metode deskriptif dengan teknik survey. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah guru honorer yang merupakan anggota Asosiasi Guru Honor Indonesia (AGHI) kota Bandung. Jumlah guru honorer dalam penelitian ini adalah 281 orang. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan 4 aspek teori Benard.Kuesioner resiliensi terdiri dari 27 item, yang mewakili empat aspek resiliensi yaitu kompetensi sosial, keterampilan memecahkan masalah , kemandirian, dan tujuan juga masa depan lebih baik. Validitas alat ukur dilakukan dengan menggunakan Construct Validity, sebesar 0,346 – 0,636 dengan reliabilitas sebesar 0,812. Pengolahan datanya menggunakan teknik analisis deskriptif. Dari hasil penelitian diperoleh berbeda jauh antara guru honorer AGHI Bandung yang memiliki resiliensi tinggi (73,7%) dan resiliensi rendah (26,3 %). Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mengajukan saran untuk peneliti berikutnya yang ingin meneliti lebih lanjutt variabel resiliensi, untuk lebih menggali lebih dalam dan beragam dari data sosiodemografi responden. Disarankan kepada guru honorer untuk tetap mengabdikan kompetensinya sekalipun berhadapan dengan ketidakpastian untuk dapat diangkat sebagai Guru berstatus PNS. Disarankan kepada ketua AGHI melakukan pembinaan dalam bentuk pelatihan dan konseling untuk guru-guru honorer yang memiliki resiliensi rendah agar dapat meningkatkan resiliensi dalam menjalankan profesinya sebagai guru.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Resiliensi , guru honorer
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	15 Jan 2015 07:22
Last Modified:	15 Jan 2015 07:22
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8874

Actions (login required)

View Item