Anastasia, Eilynn ( 0543004 ) (2008) How To Make The Students Pay Attention To The Teachers At ACE Kids. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0543004_Abstract _TOC.pdf - Accepted Version Download (7Kb) | Preview |
|
|
Text
0543004_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (18Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0543004_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (13Kb) |
|
|
Text
0543004_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (10Kb) |
|
|
Text
0543004_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (7Kb) | Preview |
|
|
Text
0543004_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (37Kb) |
|
|
Text
0543004_References.pdf - Accepted Version Download (9Kb) | Preview |
Abstract
Dalam setiap proses belajar mengajar, kadang-kadang para guru dan murid akan mengalami beberapa masalah. Salah satunya adalah kesulitan para guru untuk mendapatkan perhatian dari para muridnya di dalam kelas. Pada tugas akhir ini saya akan membahas tentang penyebab-penyebab dari masalah ini dan menjelaskan beberapa dampak yang timbul dari masalah tersebut, serta mencari beberapa solusi yang tepat untuk dapat menyelesaikan masalah ini. Pada saat magang saya juga menghadapi beberapa masalah antara lain yang berkaitan dengan kurangnya perhatian murid terhadap apa yang diberikan oleh guru di saat kursus berlangsung, kurangnya perhatian dari orang tua terhadap anak-anaknya, ketidaktertarikan murid terhadap pelajaran Bahasa Inggris, dan pengajaran yang kurang menarik bagi murid sehingga membuat para murid jenuh. Beberapa penyebab ini menimbulkan dampak seperti anak-anak mulai berkelakuan nakal untuk mendapat perhatian lebih atau mereka menjadi malas untuk datang ke tempat kursus. Setelah mencari beberapa solusi yang saya dapat dari beberapa buku referensi dan data-data dari Internet, saya menemukan beberapa solusi dan membandingkannya satu sama lain. Solusi terbaik yang saya ambil adalah guru harus melakukan pendekatan dan memberikan banyak perhatian kepada para murid sehingga murid merasa bahwa mereka mendapatkan perhatian yang cukup dari gurunya sehingga dapat terjalin hubungan yang baik antara kedua belah pihak.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 08 Dec 2014 11:18 |
| Last Modified: | 08 Dec 2014 11:18 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8594 |
Actions (login required)
 |
View Item |
