Wijayanti, Meliana ( 0643023 ) (2009) How To Overcome A Student's Lack Of Motivation To Learn in The Classroom. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0643023_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (34Kb) | Preview |
|
|
Text
0643023_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (52Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0643023_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (48Kb) |
|
|
Text
0643023_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (52Kb) |
|
|
Text
0643023_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (31Kb) | Preview |
|
|
Text
0643023_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (648Kb) |
|
|
Text
0643023_References.pdf - Accepted Version Download (29Kb) | Preview |
Abstract
Tugas Akhir ini membahas tentang permasalahan tentang kurangnya motivasi seorang anak untuk belajar di kelas, di Kids 2 Success. Latar belakang dan perkenalan topik akan dibahas pada Bab Satu. Sedangkan Bab Dua membahas tentang analisa sebab dan akibat dari masalah ini, yaitu suasana kelas yang kacau menyebabkan anak ini menjadi tidak fokus pada pekerjaannya, kurangnya dorongan belajar dari guru menyebabkan anak ini menjadi malas dalam mengerjakan latihan atau pekerjaannya, dan takut akan membuat kesalahan telah membuat anak ini menjadi tidak percaya diri untuk berpartisipasi dalam aktivitas di kelas. Bab Tiga berisi tentang analisa tiga buah solusi yang berpotensi untuk mengatasi masalah ini, yaitu menawarkan pemberian atau hadiah (seperti cap dan waktu bebas untuk main game setelah kelas berakhir), menerangkan kembali materi yang sudah diajarkan secara individual sementara murid-murid yang lainnya sedang mengerjakan latihan mereka sendiri, dan memberikan penghargaan atas usaha-usahanya dalam belajar. Masing-masing solusi memiliki efek positif dan negatif dalam penerapannya. Dan terakhir, Bab Empat membahas tentang solusi terbaik dan penerapannya, yaitu gabungan antara solusi kedua dan ketiga. Bab terakhir ini juga berisi tentang saran-saran yang relevan tentang masalah ini.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 04 Dec 2014 10:17 |
| Last Modified: | 04 Dec 2014 10:17 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8549 |
Actions (login required)
 |
View Item |
