Ayuningtyas, Dewi Mayasari (0663040) (2010) Perancangan Desain Interior Redesign Prananda Teraphy Autism With Zen Theme. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0663040_ cover.pdf Restricted to Repository staff only Download (101Kb) |
|
|
Text
0663040_Abstract.pdf Download (46Kb) |
|
|
Text
0663040_Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Download (7Mb) |
|
|
Text
0663040_chapter 1.pdf Download (39Kb) | Preview |
|
|
Text
0663040_chapter 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (912Kb) |
|
|
Text
0663040_chapter 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (2587Kb) |
|
|
Text
0663040_chapter 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (2300Kb) |
|
|
Text
0663040_Conclusion.pdf Download (30Kb) | Preview |
|
|
Text
0663040_References.pdf Download (48Kb) | Preview |
Abstract
Anak penyandang autis yang berusia dibawah umur lima tahun merupakan awal dimana anak menentukan masa depannya. Oleh karena itu diperlukan suatu sarana yang dapat membantu dalam perkembangan dan membentuk kepribadian anak untuk masa depannya secara utuh. Gejala anak autis biasanya sudah timbul dari usia 3 bulan. Penyebab autisme adalah gangguan neurobiologis yang memengaruhi fungsi otak, sehingga anak tidak mampu berinteraksi dan berkomunikasi dengan dunia luar secara efektif. Dengan gejala-gejala yang dialami anak autis terdapat pula cara penanggulangannya yaitu dengan beberapa terapi. Terapi tersebut sangat membantu untuk penyembuhan anak penyandang cacat autis. Dengan beberapa metoda dan terapi yang dapat dilakukan di pusat terapi penyandang autis maka dapat disimpulkan bahwa sarana terapi yang akan saya rancang merupakan redesain dari sebuah lembaga pendidikan anak autis yang berada di bandung (PRANANDA). Lembaga ini mempunyai beberapa metode terapi untuk anak autis dimana ruangan terapi tersebut terdapat ruang terapi ABA,Terapi Wicara, Terapi Okupasi, Terapi sensori Integritas, terapi bermain dan terapi olahraga salah satunya adalah berenang. Terdapat banyak hal yang harus dipertimbangkan dalam mendesain pusat terapi anak autis diantarnya program yang digunakan, material, warna, furniturehingga treatment yang mana hal tersebut menjadikan desain yang berbeda dan harus disesuaikan dengan ketentuan masing-masing ruang terapi yang juga berbeda aktivitasnya. Penggunaan konsep zen yang mengacu kepada ketenangan dan keseimbangan yang mana hal tersebut merupakan salah satu hal yang dibutuhkan anak autis dalam melakukan terapi-terapinya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | N Fine Arts > NA Architecture |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 21 Mar 2012 06:41 |
| Last Modified: | 05 May 2012 04:08 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/775 |
Actions (login required)
 |
View Item |
