Hubungan Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan dan Prokrastinasi Akademik (Penelitian Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi yang Sedang Menyelesaikan Usulan Penelitian di Universitas 'X' Bandung)

Jelvy, (0230168) (2007) Hubungan Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan dan Prokrastinasi Akademik (Penelitian Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi yang Sedang Menyelesaikan Usulan Penelitian di Universitas 'X' Bandung). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0230168_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (106Kb) | Preview
Preview	Text 0230168_Appendices.pdf - Accepted Version Download (171Kb) | Preview
Preview	Text 0230168_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (140Kb) | Preview
	Text 0230168_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (278Kb)
	Text 0230168_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (139Kb)
	Text 0230168_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (107Kb)
Preview	Text 0230168_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (59Kb) | Preview
	Text 0230168_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (131Kb)
Preview	Text 0230168_References.pdf - Accepted Version Download (79Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan dan Prokrastinasi Akademik pada mahasiswa fakultas Psikologi yang sedang menyelesaikan Usulan Penelitian di universitas “X” Bandung. Adapun yang menjadi sample penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung yang sedang menyelesaikan Usulan Penelitian dan telah menempuh mata kuliah Usulan Penelitian lebih dari satu kali. Penelitian ini dikelompokkan sebagai penelitian korelasi dengan teknik Accidental Sampling. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 71 responden. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur orientasi masa depan bidang pendidikan adalah kuesioner hasil modifikasi yang dilakukan oleh Victoriana E. (2000), yang kemudian itemnya dimodifikasi oleh peneliti. Sedangkan untuk mengukur prokrastinasi akademik digunakan modifikasi kuesioner Procrastination Assesment Scale-Student (PASS) hasil penyusunan dari Solomon dan Rothblum (1984). Berdasarkan hasil pengolahan data statistk yang dilakukan dengan SPSS 11.5 menggunakan korelasi Rank Spearman diperoleh rs=-0,467, bahwa terdapat hubungan yang sifatnya moderat antara orientasi masa depan bidang pendidikan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Fakultas Psikologi yang sedang menyelesaikan Usulan Penelitian di Universitas “X” Bandung. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa 53,5% mahasiswa dengan orientasi masa depan bidang pendidikan jelas, melakukan prokrastinasi akademik pada derajat rendah. Sedangkan 16,9% mahasiswa dengan orientasi masa depan bidang pendidikan tidak jelas, melakukan prokrastinasi akademik pada derajat tinggi. Selanjutnya berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa orientasi masa depan bidang pendidikan dan prokrastinasi akademik memiliki hubungan bertolak belakang. Bagi penelitian selanjutnya agar dapat meneliti hubungan prokrastinasi akademik dengan motivasi berprestasi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	13 Jun 2014 10:25
Last Modified:	13 Jun 2014 10:25
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/6292

Actions (login required)

View Item