Studi Deskriptif Mengenai Value Schwartz pada Siswa/i SMA dengan Latar Belakang Budaya Biak di Biak-Papua

Anastasia, Stivanny (0230006) (2008) Studi Deskriptif Mengenai Value Schwartz pada Siswa/i SMA dengan Latar Belakang Budaya Biak di Biak-Papua. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0230006_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (24Kb) | Preview
Preview	Text 0230006_Appendices.pdf - Accepted Version Download (145Kb) | Preview
	Text 0230006_Chapter1.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (99Kb)
	Text 0230006_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (202Kb)
	Text 0230006_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (80Kb)
	Text 0230006_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (84Kb)
Preview	Text 0230006_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (19Kb) | Preview
	Text 0230006_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (32Kb)
Preview	Text 0230006_References.pdf - Accepted Version Download (10Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran value Schwartz pada Siswa/i SMA dengan latar belakang Budaya Biak di Biak-Papua. Sampel Teori yang digunakan adalah value dari Schwartz (1990). Value pada penelitian ini terdiri atas 10 tipe value, yaitu value self-direction, stimulation, hedonism, achievement, power, tradition, conformity, security, benevolence dan universalism. Alat ukur yang digunakan adalah Portrait Value Quetionnaire (PVQ) yang dikembangkan oleh Schwartz (1992). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan teknik survei. Sementara data yang didapat berskala ordinal dan diolah dengan mencari mean, korelasi dan Smallest Space Analysis.. Berdasarkan pengolahan data, didapatkan content, structure, dan hierarchy value. Pada content teridentifikasi sepuluh tipe value Schwartz pada regionnya masing-masing. Pada structure teridentifikasi hubungan compatibilities sesuai dengan teori Schwartz. Hierarchy pada penelitian ini adalah conformity, security, universalism, tradition, self-direction, benevolence, achievement, power, stimulation, dan hedonism values Saran bagi penelitian selanjutnya adalah melakukan penelitian value Schwartz pada Siswa/i SMA yang berlatar belakang suku sama di daerah yang berbeda (di Papua atau Luar Papua) atau pada siswa/i SMA dengan latar belakang suku-suku lain di Indonesia.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	16 May 2014 09:31
Last Modified:	16 May 2014 10:02
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5791

Actions (login required)

View Item