Singarimbun, Luluina Karina (0130151) (2007) Survey Mengenai Competenct Profile pada Dosen Top Performers di Universitas 'X' Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0130151_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (13Kb) | Preview |
|
|
Text
0130151_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (54Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0130151_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (23Kb) |
|
|
Text
0130151_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (102Kb) |
|
|
Text
0130151_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (90Kb) |
|
|
Text
0130151_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (15Kb) | Preview |
|
|
Text
0130151_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (19Kb) |
|
|
Text
0130151_References.pdf - Accepted Version Download (8Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran mengenai competency profile pada dosen top performers di Universitas ‘X’ Bandung. Sesuai dengan maksud, tujuan dan kegunaan penelitian maka metodologi penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif dengan menggunakan teknik survei, yaitu dengan menggunakan satu ciri penelitian yang merupakan sampel dosen top performers di Universitas ‘X’ Bandung. Alat ukur yang digunakan adalh kuesioner kompetensi Development Dimension International (DDI) dari Douglas W.Bray. Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas, diperoleh 133 item yang diterima dengan validitas yang berkisar antara 0,402 sampai dengan 0,880 dan dengan reliabilitas sebesar 0,83. Berdasarkan pengolahan data dengan perhitungan, statistika deskriptif, diperoleh hasil kompetensi umum pada dosen top performers Universitas ‘X’ yaitu 5,74 kompetensi technical, 5,700 kompetensi adaptability, 5,63 sensitivity, enterpreneurship 5,53 dan planning and organizing 5,52. Analisis data yang dilakukan dengan cara menghitung rata-rata skor tiap item pada tiap aspek kompetensi dari keseluruhan responden.Rata-rata skor tiap aspek kompetensi akan dibandingkan dengan nilai tertinggi tiap aspek. Berdasarkan hasil penelitaian, maka peneliti mengajukan saran untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan menggunakan metode wawancara, bagi dosen hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai informasi untuk meningkatkan dan mengembangkan kompetensi yang belum sesuai dengan kompetensi secara keseluruhan, menjadi bahan masukan dan informasi untuk dapat merancang dan melakukan training kepada para dosen.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 14 May 2014 09:54 |
| Last Modified: | 14 May 2014 09:54 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5762 |
Actions (login required)
 |
View Item |
