Analisis Penjadwalan Star Edukatif Dengan Menggunakan Goal Programming untuk Mengoptimalkan Multi Tujuan di Program Studi Teknik Sipil Universitas Kristen Maranatha

Herlina, Sherly (1452408) (2019) Analisis Penjadwalan Star Edukatif Dengan Menggunakan Goal Programming untuk Mengoptimalkan Multi Tujuan di Program Studi Teknik Sipil Universitas Kristen Maranatha. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
1452408_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (141Kb) | Preview
[img] Text
1452408_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (241Kb)
[img]
Preview
Text
1452408_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (231Kb) | Preview
[img] Text
1452408_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (544Kb)
[img] Text
1452408_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (108Kb)
[img] Text
1452408_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (828Kb)
[img]
Preview
Text
1452408_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (116Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
1452408_Cover.pdf - Accepted Version

Download (267Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
1452408_References.pdf - Accepted Version

Download (117Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pentingnya penjadwalan staf edukatif untuk mengoptimalkan multi tujuan di program studi Teknik Sipil Universitas Kristen Maranatha. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberi gambaran mengenai penerapan penjadwalan dengan metode goal programming untuk memenuhi multi tujuan program studi dan staf edukatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan jenis pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan wawancara serta studi kepustakaan dari buku-buku terkait dan referensi lainnya. Pengolahan data dan analisis dimulai dengan melakukan pengelompokan jumlah kelas yang dibutuhkan setiap mata kuliah, daftar staf edukatif untuk setiap mata kuliah, serta jumlah kelas yang masih tersedia pada setiap periode waktu. Selanjutnya yang dilakukan adalah mengumpulkan preferensi setiap staf edukatif terhadap mata kuliah dan periode waktu. Penelitian difokuskan pada 1 (satu) dari 5 (lima) konsentrasi saja yaitu konsentrasi struktur. Saat ini metode yang digunakan pada program studi Teknik Sipil adalah mem-plotting jadwal secara trial & error, sedangkan metode yang diusulkan oleh peneliti adalah metode goal programming yang mana metode tersebut dapat meminimalkan deviasi yang muncul.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Penjadwalan, Program Studi, Staf Edukatif, Goal Programming
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Faculty of Economics > 52 Management Department
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 16 Apr 2019 04:40
Last Modified: 16 Apr 2019 04:40
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/26444

Actions (login required)

View Item View Item