Pengaruh Musik tidak Berlirik Dalam Meningkatkan Ketelitian

Darmawan, Marsha Ruthy ( 0910017 ) (2012) Pengaruh Musik tidak Berlirik Dalam Meningkatkan Ketelitian. Other thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0910017_Abstract_TOC.PDF - Accepted Version

Download (389Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0910017_Appendices.PDF - Accepted Version

Download (105Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0910017_Chapter1.PDF - Accepted Version

Download (359Kb) | Preview
[img] Text
0910017_Chapter2.PDF - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (915Kb)
[img] Text
0910017_Chapter3.PDF - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (258Kb)
[img] Text
0910017_Chapter4.PDF - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (486Kb)
[img]
Preview
Text
0910017_Conclusion.PDF - Accepted Version

Download (223Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0910017_Cover.PDF - Accepted Version

Download (199Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0910017_References.PDF - Accepted Version

Download (209Kb) | Preview

Abstract

Latar belakang Dalam lingkup pembelajaran, sudah umum bahwa mahasiswa banyak mendengarkan musik saat belajar, ini merupakan efek musik untuk mental. Kebisingan (noise) memiliki pengaruh yang negatif terhadap konsentrasi, produktivitas, kapasitas kerja, dan risiko kecelakaan, walaupun pada level suara/volume yang rendah. Sedangkan musik lambat memiliki pengaruh untuk membuat perasaan lebih rileks.Tetapi masih terdapat kontroversi tentang jenis musik yang tepat untuk didengarkan sewaktu belajar. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui pengaruh musik tidak berlirik dan musik berlirik terhadap ketelitian Metode Tipe penelitian ini desain eksperimental sungguhan. Subjek penelitian terdiri atas 33orang mahasiswi FK-UKM berusia 18-25 tahun. Data yang diukur adalah skor Addition Test, dilihat dari banyak penjumlahan yang dilakukan dan akurasi jawaban, lebih banyak jawaban yang benar semakin teliti.Subjek mendengarkan musik selama tes berlangsung selama 5 menit.Analisis data menggunakan uji “t” berpasangan dengan α = 0,05. Hasil Rata-rata skor Addition Test selama mendengarkan musik tidak berlirik sebesar 341, lebih tinggi dari skor Addtion Test selama mendengarkan musik berlirik sebesar 279.2 (p<0.01). Terdapat perbedaan skor yang sangat signifikan antara mendengarkan musik tidak belirik dan berlirik. Kesimpulan Musik tidak berlirik meningkatkan ketelitian.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Musik Tidak Berlirik, Ketelitian
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 01 Feb 2013 08:57
Last Modified: 01 Feb 2013 08:57
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/2593

Actions (login required)

View Item View Item