Saraswati, Liana (1343015) (2018) Handling My Difficulty in Teaching an ADHD Student at Sensen Swimming School. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1343015_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (58Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1343015_appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (79Kb) |
|
|
Text
1343015_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (194Kb) | Preview |
|
|
Text
1343015_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (194Kb) |
|
|
Text
1343015_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (269Kb) |
|
|
Text
1343015_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (179Kb) | Preview |
|
|
Text
1343015_cover.pdf - Accepted Version Download (43Kb) | Preview |
|
|
Text
1343015_References.pdf - Accepted Version Download (242Kb) | Preview |
Abstract
Dalam tugas akhir ini saya akan membahas tentang kesulitan yang saya hadapi ketika mengajar berenang di Sensen Swimming School Bandung, Sensen Swimming School merupakan suatu institusi yang bergerak di bidang jasa pendidikan olah raga khususnya berenang. Saat magang saya menemukan kesulitan dalam menangani anak yang mengidap ADHD. Ada tiga faktor penyebab saya kesulitan dalam menangani anak ADHD . Pertama, anak ADHD memiliki tenaga yang berlebih. Kedua, kesulitan memperhatikan dan kurangnya pengetahuan saya dalam menangani anak ADHD. Selain itu, terdapat tiga akibat yang timbul karena kesulitan menangani anak ADHD. Akibatnya adalah murid tidak mau mendengarkan instruksi, guru menjadi stress dan kewalahan, kurangnya kemampuan anak ADHD dalam berenang. Solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut. Pertama, saya akan mengikuti training untuk mengetahui bagaimana cara menangani anak ADHD. Kedua, saya akan berkomunikasi dan berkolaborasi dengan orang tua murid. Ketiga, saya akan memberikan informasi kepada orang tua murid mengenai nutrisi anak ADHD. Dari ketiga solusi tersebut saya pilih ketiganya sebagai solusi yang paling tepat dalam menangani anak yang mengidap ADHD di sekolah berenang karena dengan ketiga solusi tersebut, saya akan dengan mudah mengajari anak tersebut.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 06 Mar 2019 04:27 |
| Last Modified: | 06 Mar 2019 04:27 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/25879 |
Actions (login required)
 |
View Item |
