Teacher's Roles in Teaching Reading in English to Student's of A University in Bandung

Kristanto, Sylvia (1441018) (2018) Teacher's Roles in Teaching Reading in English to Student's of A University in Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1441018_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (285Kb) | Preview
	Text 1441018_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3556Kb)
Preview	Text 1441018_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (241Kb) | Preview
	Text 1441018_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (331Kb)
	Text 1441018_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (232Kb)
	Text 1441018_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (517Kb)
Preview	Text 1441018_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (215Kb) | Preview
Preview	Text 1441018_Cover.pdf - Accepted Version Download (423Kb) | Preview
Preview	Text 1441018_References.pdf - Accepted Version Download (314Kb) | Preview

Abstract

Studi ini meneliti peran pengajar dalam mengajar Bahasa Inggris, khususnya reading, di salah satu universitas di Bandung. Dalam studi ini, penulis menggunakan teori dari Harmer, yang menyatakan pengajar dapat berperan sebagai controller, participant, prompter, resource, dan tutor. Pengumpulan data menggunakan metode kualitatif berdasarkan teori dari Cohen (2007). Peneliti mewawancarai seorang pengajar intensive reading tingkat universitas di Bandung dengan memberikan beberapa pertanyaan mengenai teacher’s roles. Penulis juga mengobservasi kegiatan pengajar dan respon mahasiswa di dalam kelas tersebut sebanyak tiga kali dalam waktu dua minggu. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa pemilihan peran seorang guru sangatlah penting dalam mengajar reading. Selain itu, penggunaan peran prompter dalam kelas reading sangat cocok untuk mencapai tujuan mengajar, dan menghasilkan respon mahasiswa yang positif di dalam kelas.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Faculty of Letters > 41 English Department
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	01 Mar 2019 06:45
Last Modified:	01 Mar 2019 06:45
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/25857

Actions (login required)

View Item