Lawrence, Teresha (1430084) (2018) Studi Korelasi Antara Forgiveness dan Resiliency pada Remaja Korban Bullyng di DKI Jakarta dan Jawa Barat. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1430084_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (270Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1430084_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (458Kb) |
|
|
Text
1430084_Chapter 1.pdf - Accepted Version Download (398Kb) | Preview |
|
|
Text
1430084_Chapter 2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (478Kb) |
|
|
Text
1430084_Chapter 3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (374Kb) |
|
|
Text
1430084_Chapter 4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (641Kb) |
|
|
Text
1430084_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (394Kb) | Preview |
|
|
Text
1430084_Cover.pdf - Accepted Version Download (330Kb) | Preview |
|
|
Text
1430084_References.pdf - Accepted Version Download (344Kb) | Preview |
Abstract
Fenomena bullying di sekolah semakin marak terjadi. Bullying yang dirasakan oleh siswa-siswa di sekolah menyebabkan timbulnya perasaan yang tidak nyaman kepada korbannya dan menyebabkan tekanan psikologis sehingga korban perlu memiliki forgiveness agar dapat resilience dalam menghadapi bullying. Peneliti menggunakan teori forgiveness (McCullough, 2000) dan resiliency (Benard, 2004) untuk meneliti mengenai hubungan antara forgiveness dan resiliency pada remaja korban bullying. Terdapat 32 orang yang menjadi responden dalam penelitian yaitu remaja korban bullying di DKI Jakarta dan Jawa Barat yang berumur 11-19 tahun. Setiap partisipan melengkapi 2 kuesioner yaitu kuesioner forgiveness yang terdiri dari 18 item dan resiliency yang terdiri dari 47 item. Dimensi dari forgiveness yang dominan pada individu dikorelasikan dengan skor total dari resiliency dengan menggunakan uji Chi Square dalam program SPPS 25.0. Berdasarkan hasil penelitian tampak bahwa forgiveness (dimensi avoidance dan benevolence) memiliki hubungan yang signifikan positif dengan resiliency (sig 0,002) dengan nilai korelasi sebesar 0,475 yang artinya tingkat keeratan hubungan sedang. Kesimpulan yang diperoleh adalah terdapat hubungan yang signifikan positif antara forgiveness dan resiliency pada remaja korban bullying di DKI Jakarta dan Jawa Barat berumur 11-19 tahun. Peneliti mengajukan saran kepada korban bullying agar korban memiliki forgiveness sehingga korban dapat resilience terhadap bullying. Saran lainnua kepada pihak sekolah seperti kepala sekolah dan konselor agar melakukan konseling dan penyuluhan kepada korban bullying atau tindakan tegas kepada siswanya yang melakukan bullying. Selain itu untuk penelitian selanjutnya dapat meneliti juga faktor-faktor yang memengaruhi forgiveness maupun resiliency.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: bullying, forgiveness, resiliency |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 26 Feb 2019 07:05 |
| Last Modified: | 26 Feb 2019 07:05 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/25749 |
Actions (login required)
 |
View Item |
