Sulistiani, Vania (1430024) (2018) Pengaruh Fidget Spinner Terhadap Atensi Mahasiswa di Universitas "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1430024_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (276Kb) | Preview |
|
Text
1430024_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (729Kb) |
||
|
Text
1430024_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (303Kb) | Preview |
|
Text
1430024_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (440Kb) |
||
Text
1430024_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (268Kb) |
||
Text
1430024_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (309Kb) |
||
|
Text
1430024_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (210Kb) | Preview |
|
|
Text
1430024_Cover.pdf - Accepted Version Download (292Kb) | Preview |
|
|
Text
1430024_References.pdf - Accepted Version Download (221Kb) | Preview |
Abstract
Manusia melakukan gerakan-gerakan tertentu saat berusaha untuk mempertahankan atensi atau yang dalam bahasa sehari-hari disebut sebagai konsentrasi. Contoh gerakan yang paling umum dilakukan adalah memainkan bolpoin atau mengetuk-ngetukkan jari. Perilaku sejenis ini dikonsepkan dalam istilah fidgeting. Fidgeting adalah perilaku terikat dengan salah satu bagian tubuh atau objek, yang mana aksi tersebut tidak relevan terhadap peristiwa atau tugas yang sedang berlangsung (Mehrabian & Friedman, 1986). Fidgeting dinyatakan dapat membantu seseorang untuk mempertahankan atensi. Sepanjang perjalanan perkembangannya, terdapat objek-objek tertentu yang khusus didesain untuk dijadikan fidgeting tools, seperti stress ball, lightweight chain links, dan yang baru-baru ini muncul yakni fidget spinner. Fidget spinner berperan membantu atensi dalam proses neurokognif individu, sehingga memungkinkan seseorang untuk mempertahankan atensi. Terdapat 60 orang mahasiswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini, yang dipilih berdasarkan metode random sampling. Mahasiswa melakukan tes atensi dengan menggunakan alat Attention Distraction. Desain penelitian yang digunakan adalah pretestposttest control group. Dari hasil uji statistik T-Test yang dilakukan, terdapat perbedaan skor tes atensi yang signifikan pada kelompok yang menggunakan fidget spinner dan kelompok yang tidak menggunakan fidget spinner. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh fidget spinner terhadap atensi. Saran bagi peneliti selanjutnya adalah untuk memperpanjang pengetesan dan melakulan revisi desain, kontrol sampel, serta treatment yang diberikan.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Atensi, Fidgeting, Fidget Spinner |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 19 Oct 2018 06:39 |
Last Modified: | 19 Oct 2018 06:39 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/24964 |
Actions (login required)
View Item |