Studi Deskriptif Mengenai Attachment Style Anak Tunarungu di SLB-B "X" Kota Bandung (Pengukuran Attachment Style Anak Tunarungu Melalui Persepsi Ibu)

Sukmagini, Megi (1130238) (2016) Studi Deskriptif Mengenai Attachment Style Anak Tunarungu di SLB-B "X" Kota Bandung (Pengukuran Attachment Style Anak Tunarungu Melalui Persepsi Ibu). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1130238_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (232Kb) | Preview
	Text 1130238_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (281Kb)
Preview	Text 1130238_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (271Kb) | Preview
	Text 1130238_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (290Kb)
	Text 1130238_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (466Kb)
	Text 1130238_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (256Kb)
Preview	Text 1130238_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (227Kb) | Preview
Preview	Text 1130238_Cover.pdf - Accepted Version Download (300Kb) | Preview
Preview	Text 1130238_References.pdf - Accepted Version Download (220Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini untuk melihat attachment style anak tunarungu di SLB “X” Kota Bandung, dengan menggunakan dasar teori dari Ainsworth (1978). Peneltian ini menggunakan metode survei dan melibatkan 30 responden yaitu ibu yang mempunyai anak tunarungu. Responden dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner yang dibuat oleh Vaughn & Waters (1991), mengenai Attachment Style Questionnaire (ASQ) alat ukur tersebut kemudian dimodifikasi oleh peneliti. Nilai validitas item-item pada alat ukur attachment style berada pada rentang 0.302-0.757 dan nilai reliabilitas 0,829. Ditemukan bahwa persentase terbesar anak memiliki secure attachment yang tergolong tinggi dan berkaitan dengan faktor menjaga anak agar berada dekat ibu, dimana anak lebih sering menghabiskan waktu bersama dengan ibu, kemudian faktor waspada akan keberadaan anak dan faktor berusaha menciptakan suasana yang menyenangkan bagi anak. Kesimpulan yang diperoleh adalah persentase terbesar responden berhasil membangun ikatan yang menimbulkan rasa aman pada anak sehingga anak dapat mengandalkan pengasuh sebagai sumber keamanan dan kenyamanan. Peneliti menyarankan untuk memberikan psikoedukasi, modeling pada anak, serta perlakuan yang hangat, konsisten dan responsive dari pengasuh agar secure attachment pada anak semakin terbentuk.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	23 Mar 2017 06:12
Last Modified:	23 Mar 2017 06:12
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/22179

Actions (login required)

View Item