Perancangan Interior Pusat Terapi untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pervasive Development Disorder (PDD)

Kurniawan, Evelyn Nathalia (1263042) (2016) Perancangan Interior Pusat Terapi untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pervasive Development Disorder (PDD). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha .

Preview	Text 1263042_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (425Kb) | Preview
Preview	Text 1263042_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (258Kb) | Preview
	Text 1263042_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (603Kb)
	Text 1263042_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1294Kb)
	Text 1263042_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1108Kb)
Preview	Text 1263042_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (116Kb) | Preview
	Text 1263042_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1098Kb)
Preview	Text 1263042_References.pdf - Accepted Version Download (40Kb) | Preview

Abstract

Dewasa ini, penderita anak berkebutuhan khusus semakin meningkat di dunia dan di Indonesia. UNESCO mencatat 35 juta penyandang autisme di seluruh dunia dan di Indonesia sekitar 112 ribu anak penyandang autisma dalam rentang usia 5-19 tahun. Autisma infantil (autisma masa kanak-kanak) dan Asperger’s Syndrome merupakan masalah terbanyak dan terberat pada anak berkebutuhan khusus. Tujuan perancangan pusat terapi ini adalah merancang sebuah tempat terapi untuk anak berkebutuhan khusus dalam hal ini adalah Pervasive Development Disorder (PDD) dengan fasilitas yang memadai untuk penderita serta menerapkan konsep working memory dan diterapkan salah satunya dengan wall activity, yaitu elemen interior yang digunakan untuk mengulang materi ajar pada penderita PDD. Dalam perancangan interior pusat terapi PDD ini memerlukan beberapa pertimbangan dari segi bentuk, material, warna, pencahayaan, serta alur sirkulasi. Bentuk yang dipakai menggunakan bentuk geometri dasar. Warna yang digunakan adalah warna pastel sehingga intesitasnya tidak terlalu tinggi. Material yang digunakan adalah material yang aman dan tidak licin seperti busa dan vinyl flooring. Pencahayaan yang digunakan adalah pencahayaan tidak langsung karena penderita PDD memiliki tingkat sensitif yang tinggi terhadap cahaya. Pusat terapi pada PDD ini dirancang agar penderita PDD dapat menjalankan terapinya dengan baik dibantu dengan elemen interior untuk mengulang materi ajar yang ada di kelas terapi.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	working memory, pervasive development disorder, wall activity
Subjects:	N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions:	Faculty of Arts & Design > 63 Interior Design Department
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	26 Jul 2016 06:02
Last Modified:	26 Jul 2016 06:02
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/20641

Actions (login required)

View Item