Septyani, Wulan (1130230) (2016) Kontribusi Jenis-Jenis Dukungan Orang Tua terhadap Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan pada Siswa Kelas XI SMAN "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1130230_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (511Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1130230_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1792Kb) |
|
|
Text
1130230_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (305Kb) | Preview |
|
|
Text
1130230_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (280Kb) |
|
|
Text
1130230_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (414Kb) |
|
|
Text
1130230_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (338Kb) |
|
|
Text
1130230_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (224Kb) | Preview |
|
|
Text
1130230_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (740Kb) |
|
|
Text
1130230_References.pdf - Accepted Version Download (217Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi jenis-jenis dukungan orang tua terhadap orientasi masa depan bidang pendidikan pada siswa kelas XI SMAN “X” Bandung. Penelitian ini menggunakan teori Orientasi Masa Depan (Seginer,2009) dan teori Dukungan Orang Tua (House,1981 dalam Vaux, 1988). Terdapat 260 siswa yang berpartisipasi dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik purposive sampling. Kuesioner orientasi masa depan bidang pendidikan disusun oleh Andrea dan Vicky Natasha (2014) yang telah dimodifikasi oleh peneliti sesuai konteks dan sampel, kuesioner dukungan orang tua dikonstruksikan oleh peneliti berdasarkan teori dari House (1981 dalam Vaux, 1988). Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas, pada alat ukur orientasi masa depan bidang pendidikan, koefisien validitas berkisar antara 0.366-0.745 dengan koefisien reliabilitas 0.869. Alat ukur dukungan orang tua, koefisien validitas berkisar antara 0.359-0.703, dengan koefisien reliabilitas 0.934. Hasil penelitian ini diolah menggunakan teknik analisis regresi linear ganda. Berdasarkan hasil penelitian ini, dukungan orang tua secara bersama-sama berkontibusi signifikan terhadap orientasi masa depan bidang pendidikan siswa kelas XI SMAN “X” Bandung, dengan koefisien korelasi 0.466 (sedang) dan besar kontribusinya 21.7 %. Jenis dukungan orang tua yang paling berpengaruh pada siswa kelas XI SMAN “X” Bandung dan signifikan adalah jenis dukungan informasi (22,4%). Peneliti menganjurkan bagi peneliti lain untuk meneliti semua faktor orientasi masa depan serta meneliti kontribusi dukungan teman sebaya terhadap orientasi masa depan. Selain itu peneliti juga menganjurkan agar pihak sekolah meningkatkan pemberian informasi dan layanan konseling berkaitan pendidikan lanjutan serta memberikan informasi kepada orang tua mengenai pentingnya dukungan informatif dalam mempersiapkan pendidikan lanjutan anak-anaknya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 12 Apr 2016 04:45 |
| Last Modified: | 12 Apr 2016 04:45 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/19983 |
Actions (login required)
 |
View Item |
