Julianti, (0730063) (2012) Studi Deskriptif Tentang Achievement Goal Orientation Dalam Pelajaran Fisika Pada Siswa Kelas XI IPA di SMAK "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0730063_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (89Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0730063_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (208Kb) |
|
|
Text
0730063_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (184Kb) | Preview |
|
|
Text
0730063_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (173Kb) |
|
|
Text
0730063_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (181Kb) |
|
|
Text
0730063_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (131Kb) |
|
|
Text
0730063_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (85Kb) | Preview |
|
|
Text
0730063_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (98Kb) |
|
|
Text
0730063_References.pdf - Accepted Version Download (84Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul Studi Deskriptif Mengenai Achievement Goal Orientation Dalam Pelajaran Fisika Pada Kelas XI IPA di SMAK “X” Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mendapatkan gambaran tentang achievement goal orientation dalam pelajaran fisika pada siswa kelas XI IPA di SMAK “X” Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan teknik survei. Goal orientation menggambarkan pola terintegrasi dari belief yang mengarahkan individu kepada cara pendekatan yang berbeda, melibatkan diri, dan merespon terhadap situasi-situasi berprestasi (Ames, 1992b). Goal orientation terdiri atas mastery approach orientation, mastery avoidance orientation, performance approach orientation, dan performance avoidance orientation. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disusun oleh peneliti berdasarkan teori achievement goal orientation dari Ames (1992) yang terdiri dari 36 item. Pengolahan validitas alat ukur menggunakan chi square dan didapatkan bahwa validitas alat ukur berkisar antara 0,375 – 0,662. Penghitungan reliabilitas alat ukur menggunakan Rank Spearman dan menunjukkan hasil 0.815, yang berarti item-item dalam alat ukur memiliki reliabilitas yang tinggi. Hasil penelitian menunjukkan siswa kelas XI IPA SMAK “X” di Kota Bandung lebih banyak menggunakan mastery approach orientation dalam pelajaran fisika yaitu sebesar 54, 9%, sebagian besar lainnya yaitu 43,1 % siswa kelas XI IPA SMAK “X” di Kota Bandung memiliki mastery avoidance orientation, dan 2 % siswa memiliki performance approach orientation dalam pelajaran fisika dan tidak ada siswa yang memiliki performace avoidance orientation. Kesimpulan yang diperoleh adalah sebanyak 98% siswa kelas XI IPA SMAK “X” di Kota Bandung menggunakan mastery goal orientation, yang terdiri dari 54.9 % mastery approach orientation dan 43.1 % merupakan mastery avoidance orientation dan faktor kontekstual kelas tidak memiliki keterkaitan dengan penentuan goal orientation siswa kelas XI IPA SMAK “X” dalam pelajaran fisika.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 29 Apr 2015 10:38 |
| Last Modified: | 29 Apr 2015 10:38 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/12071 |
Actions (login required)
 |
View Item |
