Dwinanda, Elizabet Dianita (0730015) (2012) Studi Deskriptif Mengenai Model Komitmen Organisasi Pada Guru di SMPK 'X' Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0730015_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (185Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0730015_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (726Kb) |
|
|
Text
0730015_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (167Kb) | Preview |
|
|
Text
0730015_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (269Kb) |
|
|
Text
0730015_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (184Kb) |
|
|
Text
0730015_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (184Kb) |
|
|
Text
0730015_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (125Kb) | Preview |
|
|
Text
0730015_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (176Kb) |
|
|
Text
0730015_References.pdf - Accepted Version Download (170Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul Studi Deskriptif Mengenai Model Komitmen Organisasi pada Guru di SMPK “X” Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai model komitmen organisasi pada guru SMPK “X” Bandung. Ada 3 model komitmen organisasi yaitu affective commitment, continuance commitment, dan normative commitment. Peneliti mengambil data pada 30 guru SMPK “X” Bandung. Dalam mengambil data, peneliti menggunakan metode populasi sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner komitmen organisasi yang terdiri atas 25 item. Kuesioner ini merupakan alat ukur yang disusun oleh peneliti berdasarkan teori komitmen organisasi dari Meyer and Allen's (1991). Melalui pengolahan data menggunakan program SPSS 17.0 for windows diketahui bahwa validitas alat ukur ini antara 0.302 sampai dengan 0.776 dan reliabilitas alat ukur ini adalah sebesar 0.757. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tinggi rendahnya komitmen organisasi dipengaruhi oleh jenis kelamin, usia, status marital, lama kerja, dan pendidikan terakhir masing-masing guru tersebut. Peneliti mengajukan saran bagi penelitian selanjutnya, dapat meneliti lebih lanjut mengenai hubungan antara kepuasan kerja yang meliputi penghayatan imbalan, pengahayatan terhadap fasilitas, penghayatan tantangan pekerjaan, penghayatan rancangan pekerjaan, penghayatan variasi pekerjaan terhadap model komitmen organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase terbesar ada pada tipe 1 sebesar 46,67%, yaitu : affective commitment tinggi, normative commitment tinggi, dan continuance commitment tinggi. Bagi Kepala Sekolah SMPK „X‟ Bandung disarankan untuk lebih memperhatikan ketersediaan fasilitas sarana dan prasarana untuk menunjang pembelajaran seperti internet, alat peraga, dan sebagainya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 27 Apr 2015 09:56 |
| Last Modified: | 27 Apr 2015 09:56 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/12011 |
Actions (login required)
 |
View Item |
