Ginzel, Pandu Azaria (0530075) (2011) Studi Kasus Mengenai Gambaran Spiritual Development Pada Mahasiswa Ketua Organisasi Keagamaan Yang Ada di Univesitas "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0530075_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (125Kb) | Preview |
|
Text
0530075_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (401Kb) |
||
|
Text
0530075_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (192Kb) | Preview |
|
Text
0530075_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (160Kb) |
||
Text
0530075_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (99Kb) |
||
Text
0530075_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (298Kb) |
||
|
Text
0530075_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (95Kb) | Preview |
|
Text
0530075_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (107Kb) |
||
|
Text
0530075_References.pdf - Accepted Version Download (52Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui gambaran spiritual development pada ketua organisasi keagamaan yang ada di Universitas “X” Bandung. Pemilihan subjek menggunakan teknik purposive sampling, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah empat orang yang berusia antara 18-22 tahun. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian studi kasus. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kekhasan dan persamaan spiritual development pada masing-masing subjek, serta pengaruh spiritual development terhadap keberhasilan akademis perkuliahannya. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini merupakan Semi- Structured Interview Guide mengenai spiritual development yang disusun oleh peneliti berdasarkan teori spiritual development Love dan Talbot (1999) dan terdiri atas 43 item pertanyaan yang terbagi kedalam lima proposisi. Data hasil wawancara yang diperoleh diolah menggunakan content analysis. Berdasarkan pengolahan data menggunakan content analysis diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan serta persamaan di dalam gambaran spiritual development dari masing-masing subjek. Terdapat pula dampak positif spiritual development terhadap keberhasilan mahasiswa di dalam pendidikannya. Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa perbedaan gambaran spiritual development yang ada pada masing-masing subjek disebabkan oleh perbedaan penghayatan terhadap agama yang mereka anut. Selain itu juga terlihat pengaruh pentingnya spiritual development di dalam pendidikan mahasiswa saat ini. Peneliti menyarankan agar dilakukan penelitian yang lebih luas mengenai spiritual development di dalam bidang pendidikan mahasiswa secara umum. Selain itu juga dibuatnya kurikulum atau program-program yang bertujuan meningkatkan spiritual development yang diintegrasikan ke dalam program pembelajaran di universitas.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 04 Mar 2015 09:57 |
Last Modified: | 04 Mar 2015 09:57 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/10765 |
Actions (login required)
View Item |