Up a level |
Muliani, Vania (0530020) (2009) Studi Komparatif Mengenai Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Siswa-siswi Kelas 2 SD Dengan Model Mengajar Teacher Centered dan Model Mengajar Student Centered, Bandung (Suatu Penelitian di SD "X" dan SD "Y" Bandung). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.