Overcoming Difficulty in Teaching English To Young Learners in Runner Class at Kids2Success

Puspita, Novena Febriani ( 0843039 ) (2011) Overcoming Difficulty in Teaching English To Young Learners in Runner Class at Kids2Success. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0843039_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (48Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843039_Appendices.pdf - Accepted Version

Download (67Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843039_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (172Kb) | Preview
[img] Text
0843039_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (147Kb)
[img] Text
0843039_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (177Kb)
[img]
Preview
Text
0843039_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (146Kb) | Preview
[img] Text
0843039_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (101Kb)
[img]
Preview
Text
0843039_References.pdf - Accepted Version

Download (157Kb) | Preview

Abstract

Tugas Akhir ini membahas permasalahan yang saya temui selama menjalankan program magang di Kids2Success. Selama saya melaksanakan magang di Kids2Success, saya sebagai guru mendapatkan kesulitan dalam mengajar anak-anak pra-sekolah usia 3 sampai 6 tahun sehingga tidak dapat menyampaikan materi dengan baik. Hal ini disebabkan oleh dua hal, yaitu saya tidak mempunyai cukup pengalaman dalam mengajar anak-anak pra-sekolah dan karena adanya anak nakal di dalam kelas. Kesulitan itu membuat saya saya tidak dapat menyelesaikan pelajaran tepat waktu dan anak-anak tidak menerima materi pelajaran dengan baik. Saya mengajukan tiga solusi yaitu pertama guru diberikan lebih banyak kesempatan untuk mengajar anak-anak, kedua guru memberikan pendisiplinan kepada anak nakal, ketiga guru memberikan aktivitas-aktivitas menarik berdasarkan topik. Solusi yang saya ambil merupakan gabungan dari dua solusi yaitu guru harus bisa lebih menerapkan aktivitas-aktivitas yang menarik dan berguna bagi anak-anak. Guru diberikan lebih banyak kesempatan untuk mengajar anak-anak sehingga dapat mengetahui karakter dan kesukaan anak- anak dalam belajar Bahasa Inggris.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: P Language and Literature > PE English
Divisions: Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 28 Nov 2014 08:02
Last Modified: 28 Nov 2014 08:02
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8463

Actions (login required)

View Item View Item