Uji Coba Teknik Terapi 5 Langkah dengan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy untuk Menurunkan Frekuensi Merokok Klasifikasi Sedang Pada Remaja Putri Akhir

Setiadewi, Dinda (1032010) (2012) Uji Coba Teknik Terapi 5 Langkah dengan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy untuk Menurunkan Frekuensi Merokok Klasifikasi Sedang Pada Remaja Putri Akhir. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
1032010_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (242Kb) | Preview
[img] Text
1032010_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (515Kb)
[img]
Preview
Text
1032010_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (1592Kb) | Preview
[img] Text
1032010_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (4Mb)
[img] Text
1032010_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (2152Kb)
[img] Text
1032010_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (8Mb)
[img]
Preview
Text
1032010_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (419Kb) | Preview
[img] Text
1032010_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (252Kb)
[img]
Preview
Text
1032010_References.pdf - Accepted Version

Download (73Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini adalah mengenai uji coba sebuah teknik terapi baru hasil modifikasi yang dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan pendekatan Cognitive-Behavior Therapy. Teknik terapi ini kemudian diberi nama Teknik Terapi Lima Langkah. Sesuai dengan namanya, teknik ini berisi lima langkah/sesi yang ditujukan untuk menurunkan frekuensi merokok pada remaja putri akhir (17-22 tahun).Sesi pertama berupa Psikoedukasi yang berisi mengenai bukti kerusakan yang diakibatkan oleh rokok,serta kondisi psikologis yang mempengaruhi prilaku merokok. Sesi kedua adalah Refuting Irrational Belief, dimana aktivitas sesi ini adalah mengajarkan teknik mengganti/merubah irrational belief. Sesi ketiga adalah Behavioral Self Control, yaitu membahas catatan aktivitas Sample yang berisi mengenai aktivitas Sample sehari-hari, termasuk saat Sample mempraktekan materi terapi, sehingga Sample insight terhadap perbedaannya. Sesi keempat adalah Modified Cognition to Become Realistic, dimana Sampel diajak untuk membuat tujuan, standar dan prioritas hidupnya. Sesi terakhir adalah Review Key Point and Feedback, dalam sesi ini Sample diminta untuk melakukan review dan menganalisa proses terapi sehingga Sample menjadi lebih siap untuk melanjutkan terapi sendiri sampai perilaku merokok benar-benar hilang. Teknik ini diterapkan kepada Sample yang berada dalam klasifikasi perokok sedang, yaitu mereka yang dalam sehari menghisap 11-20 batang rokok. Penelitian ini melibatkan 2 orang Sample, dimana kemudian keduanya menunjukan hasil penelitian yang berbeda. Sample pertama menunjukan penurunan frekuensi merokoksedangkan Sample kedua tidak terjadi penurunan. Dengan memperhatikan hal tersebut, maka didapatkan kesimpulan secara umum bahwa teknik terapi ini masih terdapat kekurangan yang harus ditingkatkan, salah satunya adalah assessment awal untuk menentukan irrational belief yang mempengaruhi prilaku merokok.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 32 Master’s Degree in Professional Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 25 Nov 2014 06:41
Last Modified: 25 Nov 2014 06:41
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8309

Actions (login required)

View Item View Item