Pengenalan Komputer Disertai Pelatihan Mengetik bagi Anak Remaja Pusat Pengembangan Anak 434 Gloria Genyem Kelurahan Tabri Provinsi Papua

Yapinus, Pin Panji and Wong, Hendry and Lehman, Andrew Sebastian and Tanubrata, Markus and Chandra, Jonathan and Loekito, Jimmy Agustian and Tjiharjadi, Semuil and Wijaya, Marvin Chandra and Pambudy, Emmanuel Febiano Sigit Bayu and Parera, Rudianov Z.A and Wibawa, Oswald Vierly Yudha and Rusli, Christian and Cahyadi, Tonny and Armandi, Daniel Zifa and Sinukaban, Christopher Junius (2022) Pengenalan Komputer Disertai Pelatihan Mengetik bagi Anak Remaja Pusat Pengembangan Anak 434 Gloria Genyem Kelurahan Tabri Provinsi Papua. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 6 (2). pp. 393-401. ISSN 2599-0764

[img] Text
2. Pengenalan Komputer Disertai Pelatihan Mengetik bagi Anak Remaja Pusat Pengembangan Anak 434 Gloria Genyem Kelurahan Tabri Provinsi Papua.pdf

Download (402Kb)

Abstract

Pengetahuan di bidang komputer diperlukan oleh setiap orang saat ini. Di Provinsi Papua terdapat Pusat Pengembangan Anak (PPA 434) yang bertujuan untuk melatih dan mengajar anak-anak dalam berbagai bidang ilmu. Meskipun fasilitas komputer dan internet yang terbatas, pelatihan diberikan kepada anak-anak untuk meningkatkan kemampuan di bidang komputer. Materi yang diberikan dalam pelatihan ini adalah pengetahuan di bidang perangkat keras komputer, perangkat lunak dan kemampuan mengetik menggunakan komputer. Tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan literasi di bidang komputer seperti pengetahuan perangkat keras dan perangkat lunak serta pelatihan mengetik. Metoda pelatihan diberikan menggunakan sistem belajar jarak jauh secara berkala setiap minggu sebanyak empat kali pertemuan. Peserta pelatihan dan instruktur melakukan pelatihan di tempat masing masing (Papua dan Bandung) menggunakan aplikasi zoom. Hasil pelatihan diukur menggunakan pre-test dan post-test yang memperlihatkan peningkatan kemampuan literasi di bidang komputer setelah mengikuti pelatihan ini. Para peserta pelatihan juga diberikan pengetesan kecepatan mengetik. Pada akhir pelatihan berdasarkan dari hasil pengukuran pre-test dan post-test didapatkan bahwa pengetahuan para peserta pelatihan telah meningkat. Selain itu juga kemampuan mengetik para peserta pelatihan telah meningkat dari 17 kata per menit menjadi 29 kata per menit.

Item Type: Article
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
UNSPECIFIEDYapinus, Pin PanjiUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDWong, HendryUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDLehman, Andrew SebastianUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDTanubrata, MarkusUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDChandra, JonathanUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDLoekito, Jimmy AgustianUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDTjiharjadi, SemuilUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDWijaya, Marvin ChandraUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDPambudy, Emmanuel Febiano Sigit BayuUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDParera, Rudianov Z.AUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDWibawa, Oswald Vierly YudhaUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDRusli, ChristianUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDCahyadi, TonnyUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDArmandi, Daniel ZifaUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
UNSPECIFIEDSinukaban, Christopher JuniusUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Komputer, Perangkat keras, Perangkat lunak, Mengetik
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 15 Jun 2023 04:46
Last Modified: 15 Jun 2023 04:46
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/31932

Actions (login required)

View Item View Item