Nathasya, Rossevine Artha (1572040) (2018) Lingkungan Pembelajaran untuk Algoritma dan Struktur Data Menggunakan Bahasa Pemrograman Python. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1572040_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (754Kb) | Preview |
|
|
Text
1572040_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (931Kb) | Preview |
|
Text
1572040_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (6Mb) |
||
Text
1572040_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (5Mb) |
||
Text
1572040_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (5Mb) |
||
Text
1572040_Chapter5.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (779Kb) |
||
|
Text
1572040_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (517Kb) | Preview |
|
|
Text
1572040_Cover.pdf - Accepted Version Download (374Kb) | Preview |
|
|
Text
1572040_References.pdf - Accepted Version Download (528Kb) | Preview |
Abstract
Algoritma dan Struktur Data 1 merupakan mata kuliah yang diajarkan di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Maranatha. Mata kuliah tersebut dianggap sebagai salah satu mata kuliah yang penting karena dengan tidak dipahaminya materi mata kuliah tersebut maka akan berdampak kepada mata kuliah pemrograman di semester berikutnya. Pada kenyataanya masih ada mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam mempelajari Abstract Data Type dan struktur data dari kode program yang mereka buat. Permasalahan tersebut dicoba diatasi dengan adanya education tool berupa aplikasi visualisasi. Salah satu contoh aplikasi visualisasi adalah PITON. Akan tetapi PITON dirancang untuk materi pemrograman dasar sehingga tidak menyediakan fitur untuk struktur data. Oleh karena itu dikembangkannya aplikasi DS-PITON yang dapat menampilkan struktur data dengan dua fitur utama yaitu menampilkan visualisasi struktur data pada main kode program dan menampilkan visualisasi struktur data yang ada di dalam fungsi. Pengujian aplikasi dengan T Test berdasarkan nilai mendapatkan nilai yang berbeda secara signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi DS-PITON dapat membantu mahasiswa untuk mengerti struktur data (terjadinya peningkatan nilai) melalui visualisasi, dengan beberapa saran untuk membuat aplikasi menjadi lebih baik.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Education Tool, Struktur Data, Visualisasi, T Test |
Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
Divisions: | Faculty of Information Technology > 72 Information Technology Department |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 26 Mar 2019 10:02 |
Last Modified: | 26 Mar 2019 10:02 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/26129 |
Actions (login required)
View Item |