Dantji , Marsela Yuliastina (1230090) (2017) Studi Deskriptif Mengenai Explanatory Style Remaja yang Diasuh oleh Single Parent di SMP "X" Kab. Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1230090_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (259Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1230090_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1308Kb) |
|
|
Text
1230090_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (363Kb) | Preview |
|
|
Text
1230090_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (359Kb) |
|
|
Text
1230090_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (622Kb) |
|
|
Text
1230090_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (395Kb) |
|
|
Text
1230090_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (205Kb) | Preview |
|
|
Text
1230090_Cover.pdf - Accepted Version Download (234Kb) | Preview |
|
|
Text
1230090_References.pdf - Accepted Version Download (424Kb) | Preview |
Abstract
Cara, gaya, dan sikap yang digunakan seseorang dalam menjelaskan kepada diri sendiri mengapa suatu peristiwa terjadi. Kemampuan untuk menghadapi setiap kejadian dalam kehidupan dipengaruhi oleh explanatory style, yaitu cara pandang remaja terhadap berbagai kejadian yang dialami. Teori Explanatory style (Seligman,1990) digunakan dalam penelitian ini untuk mengetahui cara pandang remaja terhadap memandang situasi buruk dan baik.. Responden berjumlah 41 dalam penelitian ini dipilih sesuai dengan karakteristik sampel, yaitu remaja berusia 12-15 tahun SMP “X” Kab. Bandung yang diasuh oleh single parent dan bersedia menjadi responden. Penelitian ini menggunakan alat ukur Children’s Attributional Style Questionnaire (CASQ) yang dibuat oleh Martin E.P Seligman dan dimodifikasi oleh Paulus Hidayat, M.Psi., psikolog dan Dra. Sianiwati S. Hidayat, M.Psi,. psikolog yang digunakan terdiri dari 48 item yang mencakup tiga dimensi explanatory style. Berdasarkan data yang diperoleh, sebagian besar (65,9%) remaja yang diasuh oleh single parent memiliki optimistic explanatory style dan sisanya (34,1%) memiliki pessimistic explanatory style. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa tidak ada hubungan keterkaitan antara faktor-faktor yang memengaruhi dengan explanatory style remaja. Peneliti menyarankan kepada pihak Sekolah SMP “X” untuk mengembangkan diri para remaja khususnya yang memiliki pessimistic explanatory style melalui program Character Building. Selain itu, untuk lebih lanjut perlu diadakan penelitian yang dilakukan mengenai hubungan antara anak yang tinggal bersama orangtua dan kerabat (kakek, nenek, dan keluarga yang bukan keluarga inti) dengan explanatory style.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Explanatory style, Remaja, karakteristik sampel, Optimistic Explanatory style |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 27 Feb 2018 08:07 |
| Last Modified: | 28 Feb 2018 03:12 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/24033 |
Actions (login required)
 |
View Item |
