Error Recognition and Self Monitoring in Speaking: A Comparison of First and Second Language Acquisition

Henni, Henni (2010) Error Recognition and Self Monitoring in Speaking: A Comparison of First and Second Language Acquisition. Majalah Ilmiah Maranatha, 17 (1). pp. 36-44. ISSN 0854-7084

[img]
Preview
Text
Error Recognition and Self Monitoring in Speaking.pdf - Published Version

Download (487Kb) | Preview

Abstract

Dalam berbicara, baik dalam bahasa ibu maupun dalam bahasa asing, seseorang akan sering membuat kesalahan. Kesalahan berbicara umumnya mencakup kesalahan dalam pelafalan bunyi bahasa, pemilihan kata dan kesalahan gramatikal. Artikel ini mengupas perbedaan antara kesalahan berbicara dalam bahasa ibu dan dalam bahasa asing. Kesalahan-kesalahan berbicara dalam bahasa ibu bukan disebabkan oleh kurang memadainya kemampuan penutur dalam berbahasa, tetapi karena adanya masalah yang terjadi di otak pada saat proses merangkai ucapan, sejak pembentukan konsep gagasan sampai penyampaian perintah pada alat ucap untuk menghasilkan ujaran. Oleh karena itu, kesalahan berbicara dalam bahasa ibu umumnya disadari oleh penutur dan dapat diperbaiki oleh penutur itu sendiri. Kesalahan jenis ini dapat pula terjadi pada waktu penutur berbicara dalam bahasa asing. Selain itu, penutur bahasa asing dapat melakukan kesalahan jenis lain, umumnya kesalahan gramatikal, akibat kurangnya pengetahuan gramatika bahasa asing yang digunakannya. Bentuk kesalahan seperti ini umumnya tidak disadari oleh penutur bahasa asing dan diperliukan orang lain untuk memberitahunya tentang kesalahan yang terjadi dan membantunya memperbaiki kesalahan tersebut.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: error, mistake, first language acquisition, second language acquisition, self monitoring
Subjects: P Language and Literature > PE English
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 07 Apr 2017 06:41
Last Modified: 07 Apr 2017 06:41
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/22415

Actions (login required)

View Item View Item