Quality of Life dan Teaching Self-Efficacy pada Kelompok Profesi Dosen Fakultas Psikologi di Perguruan Tinggi Swasta di Bandung

Cahyono, Maria Yuni Megarini and Tarakanita, Irene (2014) Quality of Life dan Teaching Self-Efficacy pada Kelompok Profesi Dosen Fakultas Psikologi di Perguruan Tinggi Swasta di Bandung. In: Konferensi Nasional II Psikologi Kesehatan: Peran Psikologi Kesehatan Menuju Indonesia Sehat dan Hidup Berkualitas, 21-22 Juni 2014, Jakarta.

[img]
Preview
Text
Quality of Life dan Teaching Self-Efficacy.pdf - Published Version

Download (1899Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran derajat quality of life dan teaching self-efficacy. Teknik pengambilan sampelnya adalah non-probability sampling yaitu partisipan dipilih berkaitan denagn topik penelitian dan didapatkan 37 orang. Desain non-probability sampling yang digunakan adalah accidental sampling, yaitu pengambilan sampel berdasarkan kedekatan dalam menjangkau populasi. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner quality of life dari WHOQOL-BREF yang dibuat oleh tim dari World Health Organization (WHO) yang meliputi domain fisik, psikologis, sosial dan hubungan dengan lingkungan. Kuesioner quality of life diadaptasi dari WHOQOL-BREF yang berjumlah 26 item dan diperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0,936 serta nilai validitas antara 0,372-0,818.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: quality of life, guru, self-efficacy
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 26 Sep 2016 09:10
Last Modified: 26 Sep 2016 09:10
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/21065

Actions (login required)

View Item View Item