Sindunata, Ferry (0772037) (2011) Aplikasi Pembelajaran Metode Numerik untuk Mencari Solusi f (x)=0 bagi Siswa SMA. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0772037_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (51Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0772037_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1318Kb) |
|
|
Text
0772037_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (43Kb) | Preview |
|
|
Text
0772037_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (117Kb) |
|
|
Text
0772037_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (194Kb) |
|
|
Text
0772037_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (2138Kb) |
|
|
Text
0772037_Chapter5.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (55Kb) |
|
|
Text
0772037_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (29Kb) | Preview |
|
|
Text
0772037_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (502Kb) |
|
|
Text
0772037_References.pdf - Accepted Version Download (26Kb) | Preview |
Abstract
Kami mengembangkan aplikasi ini untuk membantu siswa-siswa, khususnya untuk siswa SMA, untuk belajar memecahkan masalah dalam matematika, yaitu menemukan akar dari � (�) = 0dengan menggunakan metode numerik. Aplikasi ini dirancang untuk mendidik pengguna agar dapat dengan mudah memahami metode numerik sebagai metode pendekatan untuk masalah di atas. Aplikasi ini membantu siswa untuk belajar empat metode numerik: bagi dua, posisi palsu, Newton-Raphson, dan secant. Kami berharap dapat memperkenalkan metode ini kepada siswa karena mereka mungkin belum mempelajari metode numerik di sekolah. Aplikasi ini menggambar kurva � (�) dan visual menarik langkah demi langkah menuju estimasi perkiraan solusi terbaik yaitu "akar". Aplikasi ini dikembangkan menggunakan Flash CS3.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | matematika, metode numerik, siswa SMA, metode bagi dua, metode posisi palsu, metode Newton-Rahpson, metode secant |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Faculty of Information Technology > 72 Information Technology Department |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 15 Sep 2015 07:51 |
| Last Modified: | 15 Sep 2015 07:51 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/14927 |
Actions (login required)
 |
View Item |
