Anandiya, Dwi (0630068) (2011) Hubungan Antara Dukungan Orang Tua dan Orientasi Masa Depan Bidang Akademik Pada Siswa Siswi Kelas XII di SMA Negeri 5 Kota Cimahi. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0630068_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (131Kb) | Preview |
|
Text
0630068_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1171Kb) |
||
|
Text
0630068_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (159Kb) | Preview |
|
Text
0630068_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (222Kb) |
||
Text
0630068_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (129Kb) |
||
Text
0630068_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (119Kb) |
||
|
Text
0630068_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (51Kb) | Preview |
|
Text
0630068_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (149Kb) |
||
|
Text
0630068_References.pdf - Accepted Version Download (77Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui hubungan antara dukungan orang tua dan orientasi masa depan bidang akademik pada siswa siswi kelas XII di SMA Negeri 5 Kota Cimahi. Pemilihan sampel menggunakan metoda purposive sampling, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 199 orang. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian korelasional. Alat ukur yang digunakan merupakan modifikasi kuesioner orientasi masa depan bidang akademik dari Nurmi (1989) dan terdiri dari 29 item. Sedangkan alat ukur yang digunakan untuk mengukur dukungan orang tua menggunakan kuesioner yang merupakan modifikasi dari teori dukungan sosial House (1981, dalam Vaux, 1988). Data yang diperoleh diolah menggunakan uji korelasi Rank Spearman dengan program SPSS 17.0. Berdasarkan pengolahan data secara statistik maka didapat koefisien korelasi untuk dukungan orang tua dan OMD akademik adalah 0,154. Untuk dukungan emosional dan OMD akademik sebesar 0,174. Untuk dukungan penghargaan dan OMD akademik sebesar 0,133. Untuk dukungan instrumental dan OMD akademik sebesar 0,075. Untuk dukungan informatif dan OMD akademik sebesar 0,205. Kesimpulan yang diperoleh adalah terdapat hubungan positif yang signifikan namun lemah antara dukungan orang tua dan orientasi masa depan bidang akademik. Selain itu, dukungan emosioal dan dukungan informatif memiliki hubungan yang signifikan dengan orientasi masa depan bidang akademik. Sedangkan untuk dukungan penghargaan dan dukungan instrumental tidak terdapat hubungan yang signifikan. Peneliti menyarankan agar dilakukan penelitian korelasional mengenai perbandingan interaksi orang tua yang intens dengan remaja yang interaksinya kurang intens dan orientasi masa depan bidang akademik. Selain itu juga dapat dilakukan penelitian mengenai tingkat pendidikan orang tua dan orientasi masa depan bidang akademik.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 06 Apr 2015 09:49 |
Last Modified: | 06 Apr 2015 09:49 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/11613 |
Actions (login required)
View Item |