Rancangan dan Uji Coba Konseling Individu Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Pada Guru Tetap SMAK "X" Jakarta

Octavia, Lasmauli Christina (0732102) (2014) Rancangan dan Uji Coba Konseling Individu Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Pada Guru Tetap SMAK "X" Jakarta. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0732102_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (58Kb) | Preview
[img] Text
0732102_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (100Kb)
[img]
Preview
Text
0732102_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (52Kb) | Preview
[img] Text
0732102_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (121Kb)
[img] Text
0732102_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (97Kb)
[img] Text
0732102_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (86Kb)
[img]
Preview
Text
0732102_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (29Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0732102_Cover.pdf - Accepted Version

Download (242Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0732102_References.pdf - Accepted Version

Download (26Kb) | Preview

Abstract

Judul penelitian ini adalah Rancangan dan Uji Coba Konseling Individu untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi dalam Bekerja pada Guru Tetap SMAK “X” Jakarta. Maksud penelitian adalah mengujicobakan rancangan konseling individu sebagai intervensi untuk meningkatkan motivasi berprestasi pada guru tetap SMAK “X” Jakarta. Adapun tujuan dari penelitian adalah memperoleh rancangan konseling individu yang teruji yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi berprestasi pada guru tetap SMAK “X”Jakarta Penelitian ini digolongkan ke dalam metode quasi experimental. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner berdasarkan teori Mc.Clelland. Alat ukur tersebut diberikan pada 11 orang guru tetap sebagai responden penelitian yang mengikuti pre-test. Variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah konseling dan motivasi berprestasi. Hasil Penelitian menjelaskan bahwa dari 11 guru sebagai responden penelitian pada pretest menunjukkan 6 orang (54.55% dari responden) memiliki motivasi berprestasi tinggi dan 5 orang (45.45% dari responden) memiliki motivasi berprestasi rendah. Konseling diberikan kepada responden yang memiliki motivasi berprestasi rendah. Jumlah responden yang bersedia mengikuti proses konseling adalah 2 orang. Hasil evaluasi yang dilakukan terhadap uji coba rancangan program konseling adalah adanya respon positif dari responden. Kesimpulan dari penelitian ini adalah rancangan program konseling belum teruji digunakan untuk meningkatkan motivasi berprestasi yang rendah pada guru SMAK “X”Jakarta. Hal ini dikarenakan belum dilakukannya post test untuk mengukur seberapa besar dampak konseling pada motivasi berprestasi. Namun, konseling yang dilakukan mendapatkan umpan balik positif dari responden. Dari hasil penelitian ini diajukan beberapa saran untuk penelitian selanjutnya : dilakukan post-test terhadap intervensi konseling untuk mengetahui efektivitas dari intervensi tersebut serta menggunakan subjek penelitian yang lebih besar dari lingkungan sekolah yang lebih bervariasi.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 32 Master’s Degree in Professional Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 26 Nov 2014 09:45
Last Modified: 26 Nov 2014 09:45
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8414

Actions (login required)

View Item View Item