Studi Deskriptif Mengenai Derajat Self-Efficcy pada Siswa Kelas IX yang Akan Menghadapi Ujian Nasional di SMPN "X" Bandung

Situngkir, Tiolo Elgaria (0533015) (2010) Studi Deskriptif Mengenai Derajat Self-Efficcy pada Siswa Kelas IX yang Akan Menghadapi Ujian Nasional di SMPN "X" Bandung. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0533015_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (25Kb) | Preview
[img] Text
0533015_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (180Kb)
[img]
Preview
Text
0533015_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (89Kb) | Preview
[img] Text
0533015_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (83Kb)
[img] Text
0533015_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (110Kb)
[img] Text
0533015_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (33Kb)
[img]
Preview
Text
0533015_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (15Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0533015_Cover.pdf - Accepted Version

Download (562Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0533015_References.pdf - Accepted Version

Download (12Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai derajat self-efficacy pada siswa kelas IX yang akan menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri “X” Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif dengan teknik survey terhadap 200 siswa kelas IX di SMP Negeri “X” Bandung. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner self-efficacy yang dibuat oleh peneliti berdasarkan teori self-efficacy dari Bandura (1997). Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas, diperoleh 48 item yang diterima dengan validitas berkisar antara 0.300 sampai 0.531 dengan menggunakan kriteria Friedenberg, serta reliabilitas sebesar 0.888 dengan menggunakan kriteria Guilford. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah 53 % siswa kelas IX yang akan menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri “X” Bandung tergolong memiliki self-efficacy tinggi sedangkan 47 % siswa kelas IX yang akan menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri “X” Bandung tergolong memiliki self-efficacy rendah. Sumber-sumber yang menunjukkan keterkaitan dengan self-efficacy pada siswa kelas IX yang akan menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri “X” Bandung yaitu physiological and affective states. Berdasarkan hasil penelitian, maka peneliti mengajukan saran agar dilakukan penelitian mengenai kontribusi antara mastery experience, vicarious experiences, verbal persuasion and physiological and affective states terhadap derajat self-efficacy pada siswa yang akan menghadapi Ujian Nasional. Bagi guru BK, disarankan untuk memberikan pelatihan atau penyuluhan kepada siswa yang memiliki self-efficacy rendah agar dapat memberitahukan mengenai hal-hal yang positif yang dimiliki oleh siswa dan peluang-peluang yang masih terbuka yang dapat dicapai oleh siswa.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 29 Oct 2015 10:08
Last Modified: 29 Oct 2015 10:08
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/16489

Actions (login required)

View Item View Item